بازدید دانش آموزان دبیرستان نوبل از دانشگاه تبریز

یافته های رونان شناسی یادگیری نشان می دهد که یادگیری از راه مشاهده، پایدارتر و عمیق تر از سایر یادگیری هاست . فرهنگ دیدار از موزه ها به دانش آموزان می آموزد که با ” زیبا دیدن”، ” حس خوب کردن” و ” بهتر تجربه کردن” می توانند بسیاری از موضوعات و مطالب درسی و غیر درسی را شخصاً درک ، و تجزیه و تحلیل کنند .